Q-Art Ensemble trabaja en colaboración con profesionales de la pedagogía, centros escolares y sus familias con el fin de acercar y divulgar la música a los más pequeños.
La Sinfonía de los juguetes: Pensado para Educación Infantil y primer ciclo de Primaria, este concierto trata de estimular la escucha con piezas cortas y diversos juegos participativos.
Formación: violín, piano y toy piano.
La Sinfonía de los Juguetes, compuesta por L. Mozart, es un clásico donde los juguetes sirven de instrumentos. Invitamos a profesores y alumnos a tocar con pájaros de agua, carracas y unirse a nosotros en esta divertida Sinfonía.
En esta etapa los bebés y niños se sienten curiosos de todo lo que les rodea y quieren ver de cerca todo lo que acontece. Proponemos un escenario circular en vuestra aula y realizar tres sesiones por niveles.
Descarga aquí nuestra Guía didáctica de Toy Symphony para educación infantil
Bailar la música: Para 1er, 2º y 3er ciclo de Primaria. Concierto ilustrado y narrado.
¿Por qué cuando escuchamos música sentimos la necesidad de movernos? ¿Qué tienen en común el swish swish y el minueto?
La danza ha utilizado a la música desde siempre como sustento del movimiento y de la expresión corporal. Se trata de un viaje a través de la historia, donde las danzas musicales han tenido cabida desde los tiempos del Renacimiento, pasando por los valses, las danzas de los diferentes países, y también en otros estilos como el ragtime.
Formación:
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Patricia Roldán, bailarina y narradora
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Inma Almendros, violinista y artista multidisciplinar
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Ana Rodrigo, pianista y bailarina.
Descarga aquí nuestra Guía didáctica de Bailar la Música para educación primaria
Objetivos generales:
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Acercar y divulgar la cultura musical al público infantil de una manera fácil, cercana, divertida y participativa.
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Estimular la escucha, la curiosidad y la concentración en la audición y en las actividades propuestas.
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Tener un primer contacto con la música, entendida como expresión artística y medio de comunicación.
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Conocer y disfrutar las piezas musicales interpretadas, apreciar las cualidades del sonido: altura, timbre, duración e intensidad.
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Fomentar la participación, la comunicación y la expresividad desde una edad temprana.
Estos centros ya han confiado en nosotros:
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Colegio Gredos San Diego de El Escorial.
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Colegio casa de la Virgen, Madrid.
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Colegio Corazón Inmaculado, Madrid.
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Escuela Infantil “El Sol” de la Comunidad de Madrid.
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Escuela Municipal de Música de El Escorial.
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C.P. Pastor Poeta, Ocaña, Toledo.
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Colegio Público Virgen del Consuelo, Ciempozuelos, Madrid.
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Colegio Apóstol Santiago, Aranjuez, Madrid.
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